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香港大学文凭值多少?花了近25万的这1年是你人

  「教育就是,当你忘掉学校所教的一切之后,还剩余在你人生里的东西。」──爱因斯坦

  近年来,中国的大学毕业比例逐年攀升,根据教育部的资料显示,全国已有26.08% 的人口都有着大学毕业文凭。不少人认为,名为大学,实为学店的大学比比皆是,每个学生分配到的资源微薄,4年下来毕业后的学生到底学到了什么,教育素质令人质疑。人人皆是大学生,大学文凭严重的贬值,大学文凭究竟值多少?

  同样的声音在香港也听得到,但却是截然不同的原因。在香港 44% 的人都有大学学历,可学费却贵得令人心痛,而且年年增加。根据统计,香港大学学费平均1年为15-18W人民。许多人大学毕业还没开始赚钱,就先背了将近 20多万的学贷。

  这样的学费,一般打工人根本付不出来。报导指出,很多人因为缴不起大学学费而直接辍学投入职场;也有人说,现在的共享经济正夯,他把房子租给 AirBnb,当个 Uber 司机、自己出来创业,这些通通都不需要大学文凭。

  香港的大学研究生,如果简单区分为2种。一种是授课型硕士,皆为自费课程,获得奖助学金的几率不太高,只有极少数人可以获得全额奖学金及入学奖学金。

  另一种是研究型硕士,所有全日制脱产攻读的研究型课程(MPhil/PhD)均受政府的教育政策资助(PhD为哲学博士),在正常修业期间(MPhil为期两年、PhD为期三年),政府一般每月都会向学生提供津贴。

  但,学费年年高涨、越来越 M 型化、甚至未必保证高薪,香港1年制授课型硕士,为何还是让无数人趋之若鹜?我无法代表别人的意见,但想在此以自己的求学经验,谈谈香港的大学教育:

  1-2年制香港大学的目的,其实并非让你「无缝接轨」到可以学以致用的工作,否则专攻2年的技术学院反倒比较适合这样的动机。对我来说,1-2年制大学是提供一个学习环境,让你有着延伸触角的可能性,以及如果想要再进修(如博士以及其他专业执照)的入场券。

  香港大学里拥有多元的选择,1年大学中没有人逼你必须选哪堂课,全都由自己决定。我自己在大学时,因此接触到一些本科之外的课程,影响了我日后的视野和见解:比如我修了一门有关艾滋病的课程,教授找了许多病友来讲述心路历程。当初大家普遍对艾滋病毒抱着恐慌的态度,甚至连一张椅子、一杯水、一个拥抱也不愿意和艾滋病患分享。但在那堂课之后,我反而对这些长期与病魔为伍的人怀着同理心与接纳。

  为了满足艺术学分,一门贝多芬的课让我彻底爱上贝多芬,甚至为此追到维也纳去当迷妹,只为了探寻他曾经踩过的足迹;在一堂又一堂有关基因和蛋白质的课程之后,让我体验生命的奥秘,数千万的基因排列必须正确才能造就一个正常的人类,我们的生命如此渺小脆弱,却也异常的珍贵;一个教授提醒我们永远不要停止学习,每天晚上睡觉前一定要大量阅读和本科系无关的书籍,让我开启了一个新的习惯。

  也因为大学的关系,我得以慢慢摸索未来生涯规划。我开始对医疗有兴趣,在学校的医院里面当志工,这经验让我看到医疗体系的另一面向,也让我有自知之明,发现自己不能接受日夜颠倒的生活,因此不适合去当内科医生。

  同时,我也在一名神经科教授的手下做实验,整天在显微镜下看苍蝇、养细胞,也让我明白即便我大部分分子生物系的同学都去做研究,我最终不是走研究员的料。

  就这样慢慢一一删去,让我了解到我喜欢什么,不喜欢什么,最后进入牙医这行,那年,我 25岁。如果没有经过寻觅探索,或是直接把我丢进一个只为了毕业后能进特定行业的环境里,我不会去思考将来职业的方向。

  除此之外,在群体中学会独立思考,也成为大学教会我的一件事。一堂课里两三百个学生,一整个学期也没和教授说过一句话,受到的关注几乎没有。而香港的大学又是偏重研究的学校,大部分的教授若要有教职,必须要在学校有成功的研究,最好拿到经费 Grant 才可生存下去。

  这样的结果就是,教授们的本质是研究,副业才是教书,能做好研究,不一定就是好老师。

  于是大家都体悟出来一个道理:学习不能只靠教授教,如何能够在学校中找到自己的群组朋友生存下来才是王道。在这样高压的环境下,没有人会牵着你的手帮助你过关,全都是想办法打听、想办法自己去探索。于是学会了从不同的人身上学习,也从和别人讨论的过程中建立感情,后来每每发展成为一辈子的友谊,成为另类的资产。

  如今回想在香港读大学时,所孕育最重要的学习态度是──学会谦卑与对自己负责。看到许多曾经在各香港高校里的菁英群聚一堂,深深感受到人外有人。每个人在高中里或许都是最出色的星星,但到这里才发现,在满天的星空当中不再是颗颗耀眼。

  我目睹过很多天才,期中考前一天还去看足球赛,期末考前一天去看演唱会,读书的时间永远是我们正常人的十分之一,但分数永远比我们高。以前我总以为天才是带着大框框眼镜、整天埋头苦读、一辈子也没交过女朋友的书呆子。但上了大学才知道,真正的天才人生里不会也不须绕著书本打转,他们十分低调,鲜少去夸耀自己的成绩或排名,反倒是比任何人都懂得享受生活。

  这样的经验,让我学会了不和他人比较,只对自己负责。学无止境,大学生涯只是终身学习的开始。我现在的工作,乍看之下和我当初选修的科系、读的那2年研究生没有直接关系。但其实香港大学教我的,并不是一堂课、一个教授、一个科目而已,而是像滴水穿石一般,点点滴滴,影响了今日的我的思维。

  现在的世代许多人寻求快狠准,任何事情没效率就是浪费时间与生命,和我同系出来的朋友们,有人在药厂工作、有人跑去做研究、有人跑去当医生,但无论是哪一行,大学毕业给予都只是一个学习的开始。

  我不太知道大家对于大学的期待和定义为何,但如果你只是把大学生活定义为「混个文凭以后好拿工作」,那么得到的就会只是一张文凭,不论在香港或内地,都会是如此。

  在我看来,香港的大学珍贵的地方,是提供一个环境让我可以尽情摸索学习。即便我学到一些乍看之下和我现在工作完全不相干的知识,却都成为我日后人生中的养分。

  而回头看,一旦进了职场,除非重新回到校园再次进修,否则很难有这样整天自由学习的机会。大学或许不适合每个人,但你不得不否定它存在的一定价值。至少,很多时候,是如英文口语里面的一句话,"you make the most out of it!",大学会是你的累赘还是资产,都掌握在你的手里。

  至少对我来说,如今回想起来,研究生那2年所带给我的收获,像一个蛹在孕育着蝴蝶的诞生般,每一个环节都深具意义。


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